55. <A> Day-care guide for administrators, teachers, and parents
پدیدآورنده: / [by] Richard Ruopp [and others]
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه علامه طباطبایی (تهران)
موضوع:
رده :
HV741
،.
D38
56. <A> Guide for Evaluation Decision Makers
پدیدآورنده: Marvin C.Alkin
کتابخانه: کتابخانه دانشکده مدیریت دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: Evaluation Research )Social Action Programs(
57. <A> practical guide to program evaluation planning
پدیدآورنده: / editors, Debra J. Holden, Marc Zimmerman
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: Evaluation research (Social action programs),Social service--Evaluation,Educational evaluation
رده :
HV11
.
P673
2009
58. <A> practical guide to program evaluation planning
پدیدآورنده: / editors, Debra J. Holden, Marc Zimmerman
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: Evaluation research (Social action programs),Social service--Evaluation,Educational evaluation
رده :
HV11
.
P673
2009
59. A practitioner handbook on evaluation /
پدیدآورنده: edited by Reinhard Stockmann ; translated by Gareth Bartley.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: Centrum für Evaluation.,Evaluation-- Methodology.,Evaluation research (Social action programs),Balanced Scorecard.,Evaluation-- Methodology.,Evaluation research (Social action programs),Evaluation.,Handlungsorientierung.,Praxis.
رده :
AZ191
.
P725
2011
60. Academic Achievement for ESL Learners in a Teaching Hospital's Training Program
پدیدآورنده: Abdul Fattah Rachdan
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع: Linguistics; English as a Second Language; Educational evaluation; Health education; Qualitative research; Academic achievement; College students; Elementary school students; Education policy; Social change; English as a second language instruction; Portfolios,Language, literature and linguistics;Education;English as Second Language learners;Second language learning
